علي بن محمد (وزير جزائري)

لمعلومات عن أشخاص بنفس الاسم، انظر علي بن محمد (توضيح).

علي بن محمد
وزير التربية والتعليم
في المنصب 1990–1992
الرئيس	عبد العزيز بوتفليقة
رئيس الوزراء	سيد أحمد غزالي
سبقه	محمد الميلي
خلفه	أحمد جبار
سفير الجزائر لدى مصر
في المنصب 1992–1994
الرئيس	عبد العزيز بوتفليقة
رئيس الوزراء	بلعيد عبد السلام رضا مالك
تفاصيل شخصية
وُلِد	1943 ولاية المسيلة، الجزائر
القومية	جزائري

علي بن محمد (و. 1943)، هو تربوي وسياسي جزائري ووزير التربية والتعليم السابق. اشتهر بن محمد بمناهضة لما يعرف بالتيار الفرنكفوني في الجزائر، وعمل على تكريس اللغة العربية في المدرسة الجزائرية، تولى منصب وزير التربية الوطنية عام 1990، لكنه استقالت على إثر ما وصفه بمؤامرة تسريب اختبارات الثانوية العامة عام 1992.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 سيرته

وُلد الدكتور علي بن محمد في ولاية المسيلة الجزائرية، ولم يكن يتجاوز الحادية عشرة من عمره عند اندلاع الثورة الجزائرية ضد الاحتلال الفرنسي عام 1954، نشأ في بيئة عائلية تشبع كل أفرادها بالقرآن الكريم.

درس بن محمد في الثانوية الفرنسية الإسلامية في ولاية قسنطينة شرق الجزائر، وذلك بعد أن أصر والده على إرساله إلى تلك المدرسة التي كانت تخصص من ست إلى سبع ساعات لتدريس اللغة العربية.

بعد تخرجه من الثانوية الفرنسية الإسلامية، التحق عام 1962 بطلب منه بجامعة دمشق في العاصمة السورية، وتخرج فيها بشهادة الليسانس في اللغة العربية وآدابها عام 1966.

ومن الطرائف التي رواها بن محمد لبرنامج الحلقة المفقودة الذي بث على قناة الشروق الجزائرية عام 2013 أنه عند التحاقه بجامعة دمشق أصر على التسجيل لدراسة اللغة العربية، لكن الجزائريين الذين كانوا هناك في بعثة قبله استغربوا من رغبته تلك بحجة أنه جاء من الجزائر التي يحاصر الاحتلال لغتها الأصلية، ويقول إنه تمسك برأيه في النهاية.

كما حصل بن محمد على الدكتوراه من جامعة الجزائر في الأدب العربي الأندلسي عام 1976، وعلى دكتوراه دولة في التخصص نفسه عام 1987.

 مسيرته المهنية

بعد أن بدأ مشواره المهني بالتدريس في مجال التربية والتعليم بثانويات جزائرية عدة بين عامي 1966 و1970، شغل بن محمد منصب رئيس ديوان وزارة التربية من عام 1970 إلى عام 1977، ومن 1977 إلى 1980 تولى منصب مسؤول الأمانة المركزية في جبهة التحرير الوطني.

وعاد بن محمد إلى التعليم في الجامعة من عام 1980 إلى عام 1990، ليصبح وزيراً للتربية عام 1990، لكنه استقال من منصبه بعد ما سمي بفضيحة تسريب أسئلة امتحانات الثانوية العامة (البكالوريا) عام 1992.

وعين بن محمد بمنصب سفير لبلاده الجزائر في القاهرة حتى عام 1994.

 حياته السياسية

يعد بن محمد من بين الشخصيات الجزائرية الوطنية التي كرست حياتها التعليمية والمهنية للدفاع عن الهوية الجزائرية وعن اللغة العربية أمام ما يعرف بالتيارالفرنكفوني والتغريبي الذي يسعى إلى الحفاظ على اللغة الفرنسية وتكريسها أكثر في المجتمع الجزائري، بحجة أن العربية لا تصلح لأن تكون لغة علم وحداثة.

بدأ بن محمد النشاط السياسي وهو لا يزال طالباً في جامعة دمشق، حيث انخرط في الاتحاد الوطني للطلبة الجزائريين، وهو سليل "الاتحاد العام للطلبة المسلمين الجزائريين"، وانتخب أميناً عاماً في فرع الجامعة التي كان يدرس فيها، ثم انتخب في مؤتمر الاتحاد عضوا في القيادة العامة.

انتمى هيكلياً لجبهة التحرير الوطني، وتولى مسؤوليات مختلفة في هيئاتها منذ عام 1978، وانتخب عضواً في لجنتها المركزية مرتين، وتقلد مسؤولية أمانتها العامة.

أسالت شخصية بن محمد كثيراً من الحبر ومن الجدل بعد تسريب أسئلة اختبارات الثانوية العامة عام 1992، وكان حينها وزيراً للتربية، حيث وصف ذلك الحدث بالفضيحة الكبرى التي مست قطاع التربية والتعليم في الجزائر، وهي الفضيحة التي اضطر على إثرها بن محمد إلى الاستقالة من منصبه، وهو يسميها المؤامرة وليست الفضيحة.

وفي حديث لحلقة من برنامج بلا حدود على قناة الجزيرة بثت يوم 21 أكتوبر 2015، كشف بن محمد أن تسريب الأسئلة كان "خطة مدبرة" لإجهاض قرار اتخذ في مجلس الوزراء الجزائري يقضي بإدخال اللغة الإنجليزية في مرحلة التعليم الابتدائي إلى جانب اللغة الفرنسية، وقال "إن الموضوع طبخ هنا وهناك" وإنه كان يعني الجزائريين الذين يدافعون عن الفرنسية ويعني فرنسا نفسها. (شاهد الڤيديو أدناه).

كما كشف في المقابلة ذاتها عن أنه سبق له وأن استقال من منصبه بعد أن وصف الرئيس الراحل محمد بوضياف في خطاب له المدرسة الجزائرية بالمنكوبة وبأنها تخرج أناسا جهلاء، وأكد أنه قال وقتها للرئيس حرفيا "أرفض أن أكون وزيرا لمدرسة منكوبة"، لكن بوضياف أقنعه بالتراجع عن قرار الاستقالة بعد أن أبلغه بأن صورة المدرسة الجزائرية تقدم له بشكل مغاير عن تلك التي تحدث عنها بن محمد.

عرف عن بن محمد أيضاً أنه كان من الذين تصدوا بقوة للجنة التي نصبها الرئيس عبد العزيز بوتفليقة لإصلاح المنظومة التربوية عام 2000، أوما تعرف بلجنة علي بن زاغو، إذ قاد ما سمي حينها " تنسيقية المدرسة الأصيلة والمنفتحة".

كما عارض بن محمد الإصلاحات التي طرحتها وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط، وقال في حديث لصحيفة الخبر الجزائرية في يونيو 2014 إن الإصلاحات التربوية كانت مهمتها استهداف اللغة العربية عن طريق مساواتها باللغة الفرنسية، وحذف مادة التربية الإسلامية من المناهج التربوية.

كما أن بن محمد كان قد عارض إيقاف المسار الانتخابي عام 1992، وحذر من العواقب الوخيمة لذلك خلال جلسة لمجلس الحكومة.

 مؤلفاته

يملك بن محمد العديد من المؤلفات الأكاديمية والتربوية والسياسية والاجتماعية من أبرزها:

• معركة المصير والهوية في المنظومة التعليمية
• كتابات مشبوهة.. صفحات مغيبة من تاريخ جبهة التحرير الوطني.

 انظر أيضاً

• قائمة وزراء التعليم في الجزائر

 مرئيات

علي بن محمد في برنامج بلا حدود على قناة الجزيرة، 21 أكتوبر 2015.