ترقيم
علامات الترقيم |
---|
الفاصلة أو الفصلة ( ، ) |
علامات أخرى شائعة |
المعقوفان أو العضادتان ( [ ] ) |
الترقيم في اللغة هو نظام من الحركات والعلامات التي تستعمل في تنظيم الكتابة. يستعمل الترقيم في الفصل بين كلمات، أو أجزاء من الجملة.
علامات الترقيم هي علامات ورموز متفق عليها توضع في النص المكتوب بهدف تنظيمه وتيسير قرآته وفهمه. علامات الترقيم لاتعتبر حروف وهي غير منطوقة. تختلف استخدامات علامات الترقيم وقواعدها حسب اللغة وأيضاً تطور تلك اللغة عبر الزمن، ومن الاستخدامات الشائعة لعلامات الترقيم في اللغة العربية: الفصل بين أجزاء الحديث والمعاني، تحديد مواقع الوقوف في النص، الاقتباس النصي، إظهار التعجب أو الاستفهام وتحديد علاقة الجمل ببعضها.[1]
من أهم قواعد طباعة اللغة العربية (وحتى اللغات غير العربية) بعلامات الترقيم هي أن تضع مسافة فقط بعد علامة الترقيم (وليس قبلها)؛ باستثناء الأقواس والتي تكون ملاصقة للجملة التي بداخل القوسين ولا تلامس الكلام الذي يحيط بالأقواس من الخارج، وأيضاً باستثناء الثلاث نقاط (...) والتي ترمز إلى كلام محذوف أو فترة صمت تتخلل حديث، هذه النقاط الثلاث تلامس كل ما يحيطها من كلام على الاتجاهين (وإن كان البعض يجعلها تتبع نفس القاعدة العادية لعلامات الترقيم بلصقها بما يسبقها فقط من كلام وفصلها عما يتبعها).
وكمثال: لا تكتب أو تطبع الجملة هكذا "أعتز بلغتي العربية ، وأحب الخط العربي جدًا !"، بل اكتبها هكذا "أعتز بلغتي العربية، وأحب الخط العربي جدًا!" ومن الأسباب وراء هذه القاعدة سبب قد يساعدك على تذكرها، وهو أنك إذا وضعت مسافة قبل علامة الترقيم، وفجأة لم يكن في السطر مساحة كافية لعلامة الترقيم في النهاية، فسيبدأ البرنامج السطر الجديد بعلامة الترقيم، وهذا بالتأكيد سيبدو غريباً. ماذا تفعل علامة ترقيم مثل الفصلة أو النقطتين في بداية سطر هكذا؟
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
علامات الترقيم بشكل جدول لتسهيل الفهم
علامة الترقيم | مواضعها | المثال | |
---|---|---|---|
الفاصلة
(،) |
الفاصلة المنقوطة (؛) |
للجمل التي تكون إحداها سببا للأخرى.ـ | أستذكر دروسي؛ طلبًا للنجاح.ـ |
علامة الاستفهام
(؟) |
في نهاية جملة الاستفهام.ـ | متى استذكرت دروسك؟ـ | |
علامة التأثر أو التعجب
(!) |
توضع في نهاية الجملة التعجبية أو المعبرة عن الفرح أو الحزن أو الاستغاثة أو الدعاء.ـ | ما أجمل الإيمان! ـ واحسرتاه! ـ النار النار! | |
النقطة
(.) |
توضع في نهاية الفقرة أو الجمل التامة | الدين النصيحة. | |
النقطتان الرأسيتان
(:) |
بعد القول قال تعالى: "قل هو الله أحد"، بعد التمثيل مثلا: هذه العبارة، بعد الشيء وأقسامه أركان الإسلام خمسة: 1-شهادة، عند ذكر معاني الألفاظ أهل الكتاب: اليهود والنصارى. | الأمثلة مصاحبة للشرح | |
الشرطة
(-) |
بين العدد المعدود | أقسام الكلام ثلاثة:
1-اسم 2-فعل 3-حرف . | |
الشرطتان
(--) |
قبل الجملة المعترضة وبعدها | -تغمده الله برحمته- | |
القوسان
() |
1-يوضع بينهما كلمة أو جملة تفسر كلمة غامضة سبقتها.
2.أو الأرقام الواقعة في وسط الكلام. |
1-الذهب الأسود (البترول) هو مصدر ثروة دول الخليج.
2.تدربنا في الوحدة (1) على مهارات نحوية. | |
علامتا التنصيص
" " |
نقل مباشر للنص | البحث في اللغة "الكشف" طلب شيء | |
علامة الحذف
... |
توضع مكان الكلام المحذوف | مثال: أما أنت...فأحسنت صنعًا | |
علامة الحذف
... |
في نهاية جملة قطعت لسبب | مثال: لو لم أرَ السيارة قادمة, لحدث... | |
خط مائل
(/) |
للفصل أو المقارنة بين عناصر مختلفة أوالاختيار المتعدد بينهم الفصل بين أقسام التأريخ |
مثال: قارن بين خط الرقعة / خط النسخ 3/ 11 / 1990 |