مبادرة الملك عبد الله للمحتوى العربي
مبادرة الملك عبد الله للمحتوى العربي، هي مشروع تشرف عليها مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية يهدف إلى النهوض بالمحتوى العربي.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
الأهداف
- الحفاظ على الهوية والتراث.
- تمكين جميع شرائح المجتمع من التعامل مع المعلومات والمعرفة بيسر وسهولة.
- ردم الفجوة الرقمية مما يسمح بتوليد المعرفة عند الأفراد ليصبح المجتمع مجتمعا معرفيا.
الجهات المشرفة
ولقد شرفت مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية بالاشراف على تنفيذ هذه المبادرة بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة داخل المملكة وخارجها للنهوض بالمحتوى العربي كماً وكيفاً؛ محتوى لغوي وأدوات معينة له. ولقناعة المدينة بأن المحتوى العربي لا يتوقف بنهاية تاريخ معين بل هو مشروع مستمر ينمو ويتطور مع مرور السنين كما أنه لا يخص جهة بعينها بل هو مساهمة جهات عديدة وتضافر جهود مختلفة. ولرغبة المدينة في إشراك هذه الجهات في متابعة سير المبادرة والعمل في مشاريعها فقد تم تشكيل لجنة إشرافية عليا للمبادرة برئاسة معالي رئيس المدينة وعضوية ممثلين من:
- وزارة المالية.
- وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات.
- وزارة الشؤون الإسلامية والأوقاف والدعوة والإرشاد.
- وزارة الثقافة والإعلام.
- وزارة التعليم العالي.
- زارة التربية والتعليم.
- مكتبة الملك عبد العزيز العامة.
- دارة الملك عبد العزيز.
مشروعات المبادرة
إستراتيجية لإثراء المحتوى المحلي والعربي
لقد حرصت العديد من الدول في العالم على وضع استراتيجيات وتنفيذ مشاريع للمحتوى الرقمي وذلك بهدف أن يكون لها حضور على الشبكة العالمية حيث أصبحت هذه الشبكة تمثل الخيار الأول لجيل الشباب في البحث عن المعلومة ولطلب الخدمات وللتعرف على الثقافات الأخرى و لقد سعت هذه الدول أن يكون...
المدونة العربية
تشكل المدونة العربية حجر زاوية في المحتوى العربي وذلك لكونها تحتوي على مؤلفات كتبت بالعربية عبر التاريخ وفي مختلف التخصصات ، وهي بالتالي تسهم في تحديد المفردات العربية وما تعنيه كل مفردة وما طرأ عليها من تغيير في تركيبها واستخدامها ودلالاتها مع مرور الزمن...
المعجم الحاسوبي التفاعلي
يشكل المعجم اللغوي ركيزة أساسية للتقدم المعرفي لدى الأمم فهو أحد الأدوات المهمة في التعليم والبحث العلمي واكتساب المعرفة والترجمة والتأليف . وقد أدرك علماء الأمة في صدر الحضارة الإسلامية العربية أهمية المعجم فكان من أول ما ألفوه معجم اللغة العربية "العين"...
كتب التقنيات الإستراتيجية
ينطلق هذا المشروع من السياسة الوطنية للعلوم والتقنية ومبادرة الملك عبدالله للمحتوى العربي بحيث يهدف إلى ترجمة ثلاثة وثلاثين كتاباً وإتاحتها باللغة العربية للمهتمين وتشتمل هذه الكتب على ثلاثة عناوين لكتب علمية في أحد عشر مجالاً تقنياً هي المياه، والبترول والغاز، والبتروكيماويات، والتقنية المتناهية
وسائل إثراء المحتوى المفتوح
يمثل الوصول الحر إلى المعلومات اتجاهاً متصاعداً هذه الأيام مستمداً زخمه من تنامي الاتجاهات الشعبية الحديثة في عالم الإنترنت مثل التعاون الاجتماعي والشبكات الاجتماعية والمفضلات الاجتماعية والمحتوى المعد من قبل المستخدم والتدوين ومواقع الويكي وغيرها من الأمثلة...
مركز الوسائط المتعددة
استنادا إلى الخطة الوطنية لتطوير البحث العلمي تعتزم مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية تطوير القدرات الوطنية في مجال الرسوم المتحركة، الوسائط المتعددة والتصميم عبر الكمبيوتر و ألعاب الكمبيوتر عبر تأهيل و إعداد فريق من المتدربين السعوديين في هذا المجال. لهذا وقعت المدينة اتفاقية لإنشاء مركز تميز مشترك لتقنيات الوسائط المتعددة مشترك بينها وبين كل من شركة...
توثيق الإنتاج الفكري الوطني إلكترونياً
يتمثل هذا المشروع في حصر مصادر المعلومات الوطنية المتخصصة في مجالات العلوم والتقنية، وحفظها، وتنظيمها، وإتاحتها بنصوصها الكاملة عبر الإنترنت لعموم الباحثين والمستفيدين، مجانـًا، ودون أية عوائق أو قيود؛ وذلك بما يدعم الجهود التعليمية والبحثية في المجتمع وبما يدعم خطط...
منافسة إثراء المحتوى العربي
تنظم مبادرة الملك عبدالله للمحتوى العربي بالتعاون مع شركة Google منافسة لكتابة أفضل المقالات في موقع وحدة المعرفة (Knol) حيث يتنافس الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في الجامعات والمدارس على كتابة المقالات في المواضيع التي تقع في مجالات اختصاصاتهم.
الفعاليات
- الندوة الدولية الثانية عن الحاسب واللغة العربية.
- ورشة عمل المحتوى العربي المفتوح.
- ورشة العمل الثانية حول المعجم الحاسوبي التفاعلي.